Poniendo la problemática en primera persona, el grupo de docentes de la UNDAV plantea acciones acorde a la perspectiva de género trabajadas en la capacitación de la Ley Micaela. Logrado utilizar el diagnostico y presentación de una situación particular como puntapié para el diseño de líneas de acción muy creativas y que buscan a través de un proyecto artístico con aportes de la pedagogía feminista y critica, generar la visualización de las situaciones de violencia de género
Descripción:
Avenburg, Karen. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Cultura, Arte y Comunicación
Ambrosi, Celeste. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Ciencias Sociales
Schneider, Cecilia. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Cultura, Arte y Comunicación
