Resumen:
La educación física y el deporte son dos ámbitos en los que se refuerzan históricamente las desigualdades de género, convirtiéndose en lugares de tensión respecto a la inclusión y visibilidad de las personas trans. El siguiente trabajo expone la deconstrucción de estos ámbitos y desde la Licenciatura en Actividad Física y deporte, perteneciente al Departamento donde se desarrollan las docentes y autoras de este proyecto, se propone llevar adelante acciones puntuales que promulguen la inclusión de mujeres trans en los equipos femeninos y la planificación de las curriculas correspondientes, incorporando los conocimientos respecto a las normativas y reglamentaciones para la inclusión de deportistas trans.
