dc.contributor |
Mazzini, Patricia (Dir.) |
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dc.creator |
Delgado, Néstor Fabián |
es_AR |
dc.date.accessioned |
2025-05-08T21:30:25Z |
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dc.date.available |
2025-05-08T21:30:25Z |
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dc.date.issued |
2023 |
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dc.identifier.uri |
https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/3744 |
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dc.description |
Palabras clave: Plan FinEs 2; Terminalidad educativa; Políticas públicas |
es_AR |
dc.description.abstract |
En el año 2017, con el dictado de la Resolución 713, la Provincia de Buenos Aires
delineó los objetivos y modalidades que iban a regir desde ese momento al Programa de
Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (Plan FinEs 2). El siguiente trabajo tiene
como finalidad evaluar el proceso de implementación del programa en relación a los
objetivos para el trayecto secundario expuestos en dicha resolución durante el año 2020,
signado por la propagación de la Pandemia de COVID-19 y el Aislamiento Social
Preventivo y Obligatorio (ASPO) dispuesto por el DNU 260/2020. Para llevar adelante esta
tesina de grado se analizará la información aportada por distintos actores estatales y
sociales involucrados en las instancias más próximas a los destinatarios del Plan FinEs 2,
para determinar si se cumplieron los objetivos de esta política pública de terminalidad
educativa. Para ello se empleará una estrategia metodológica cualitativa y cuantitativa,
descriptiva de corte transversal, basada en entrevistas en profundidad y cuestionarios auto
administrados.
La relevancia de este trabajo está determinada por la obligación que tiene el Estado,
por imperativo constitucional y convencional y por mandato legal en los niveles nacional y
provincial, de garantizar a todos sus ciudadanos el derecho al acceso a una educación
inclusiva y de calidad. Por lo tanto, es crucial investigar si este derecho le fue garantizado
a un grupo históricamente relegado en nuestro país y en la región latinoamericana en
general como lo es el de los jóvenes, adultos/as y adultos/as mayores en el contexto del
ASPO en 2020. |
es_AR |
dc.subject |
Política educacional |
es_AR |
dc.subject |
Acceso a la educación |
es_AR |
dc.subject |
Alfabetización de adultos |
es_AR |
dc.subject |
Educación de adultos |
es_AR |
dc.subject |
Enseñanza pública |
es_AR |
dc.subject |
Educación inclusiva |
es_AR |
dc.subject |
Educación universal |
es_AR |
dc.subject |
Derecho |
es_AR |
dc.title |
Programa de Finalización de Estudios primarios y secundarios Plan FinEs 2: evaluación de la implementación del programa en cuanto al cumplimiento de sus objetivos durante el año 2020 en la sede Cine Wilde en el Partido de Avellaneda, Provincia de Buenos Aires, Argentina |
es_AR |
dc.type |
info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado |
es_AR |
dcterms.license |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
es_AR |