Tesis de postgrado (doctorado, maestría, especialización) https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/4 2026-04-12T16:47:20Z 2026-04-12T16:47:20Z Valsecchi, Nicolás https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/5558 2025-09-24T15:16:23Z 0011-01-01T00:00:00Z

Evolución de los medios de pagos digitales en la Argentina en el periodo 2019- 2023. Los casos Mercado Pago y Cuenta DNI Valsecchi, Nicolás Este trabajo analiza la rápida evolución de los medios de pago digitales en Argentina (2019-2023), acelerada por la pandemia. Se enfoca en mercado pago y cuenta dni como billeteras virtuales, examinando su impacto social y las transformaciones del sistema financiero. Explora su inserción, función e impacto, incluyendo las cuestiones tecnológicas en disputa Fil: Valsecchi, Nicolás. Universidad Nacional de Avellaneda. Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica e Institucional. Escuela de Posgrado; Argentina; Fil: Burgos, Martín. Flacso; Argentina

0011-01-01T00:00:00Z Lizarazo Contreras Hernando https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/5557 2025-09-24T15:16:21Z 2024-10-31T00:00:00Z

Fútbol Sembrando Cambios: Un Enfoque Transformador Social En El Ámbito Rural De Santa Marta, Colombia Lizarazo Contreras Hernando La investigación "Fútbol Sembrando Cambios" usa este deporte para fortalecer valores en niños de Santa Marta, Colombia, superando la violencia. La propuesta integra prácticas de fútbol extraescolares y curriculares, con participación familiar. Fomenta el juego limpio, la inclusión y el respeto, buscando una transformación social mediante el deporte Fil: Lizarazo Contreras, Hernando. Universidad Nacional de Avellaneda. Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica e Institucional.; Fil: Campo Torregroza, Denys. Universidad del Magdalena; COlombia; Fil: Pane, Lilian Silvina. Universidad Nacional de Avellaneda. Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica e Institucional. Escuela de Posgrado. Maestría en Educación Física y Deporte; Argentina; Fil: Castro, Mauricio Ernesto. Universidad Nacional de La Rioja; Argentina; Fil: Di Domizio, Débora. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina

2024-10-31T00:00:00Z Marin, Pablo Dante https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/5555 2025-09-24T15:16:20Z 2025-06-05T00:00:00Z

La trayectoria educativa en el nivel secundario de estudiantes con discapacidad en la asignatura Educación Física, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Distrito Escolar 10 Marin, Pablo Dante Este proyecto analiza la trayectoria educativa en educación física de adolescentes con discapacidad en CABA (Distrito 10). Propone capacitación docente y el intercambio de experiencias para fomentar prácticas inclusivas. Aborda la escasa participación y falta de formación específica, priorizando la Educación Física para el desarrollo integral y el derecho a la inclusión educativa Fil: Marin, Pablo Dante. Universidad Nacional de Luján; Argentina; Fil: Pantano, Liliana. Universidad Católica Argentina; Argentina; Fil: Centineo Aracil, Luciano. Universidad Nacional de La Plata; Argentina

2025-06-05T00:00:00Z Stecher, Cynthia Betina https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/5556 2025-09-24T15:16:21Z 2024-09-04T00:00:00Z

Caminar y conversar Stecher, Cynthia Betina El proyecto "caminar y conversar" desarrolla una aplicación móvil para que personas mayores de 60 años en Avellaneda concierten citas para caminar. Busca promover la actividad física y la socialización, combatiendo el sedentarismo y el aislamiento. La app permite elegir circuitos y niveles de intensidad, requiriendo aptitud física para un envejecimiento activo y seguro Fil: Stecher, Cynthia Betina. Universidad Nacional de Avellaneda. Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica e Institucional. Escuela de Posgrado. Especialización en Envejecimiento Activo y Saludable de las Personas Mayores; Argentina; Fil: Almada, Cecilia. Universidad Nacional de Avellaneda. Departamento de Salud y Actividad Física; Argentina; Fil: Maranzano, Silvia. Universidad Nacional de Lujan; Argentina; Fil: Di Domizio, Débora. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina

2024-09-04T00:00:00Z