Abstract:
El docente Fernando Cuaderno expone la realidad del dictado de una materia virtual en la UNDAV desde la Tecnicatura “Política, Gestión y Comunicación” donde se desarrolla y reconoce las desigualdades como, por ejemplo, de acceso a la educación y formación profesional o a la realización de otras actividades y trabaja en un proyecto transversal que consiste en buscar la igualdad de genero y como propuesta principal proyecta un curriculum basado en pegadodía feminista para lograrlo.
Description:
Cuaderno, Fernando. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Cultura, Arte y Comunicación
