dc.contributor.author |
Cabral, Yamila |
SPA |
dc.contributor.author |
Krieger, Cristina |
SPA |
dc.contributor.author |
Lutz, Ayelen |
SPA |
dc.contributor.author |
Mercado, Dayana |
SPA |
dc.date.accessioned |
2023-06-05T10:57:32Z |
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dc.date.available |
2023-06-05T10:57:32Z |
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dc.date.issued |
2021-07 |
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dc.identifier.uri |
https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/1462 |
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dc.description |
Cabral, Yamila. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Ambiente y Turismo |
SPA |
dc.description |
Krieger, Cristina. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Ambiente y Turismo |
SPA |
dc.description |
Lutz, Ayelen. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Ambiente y Turismo |
SPA |
dc.description |
Mercado, Dayana. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Salud y Actividad Física |
SPA |
dc.description.abstract |
El siguiente trabajo presentado en el marco de la capacitación de la Ley Micaela propone analizar las complejidades que nos presenta la digitalización de la tarea docente y las herramientas que promuevan el uso de los entornos digitales de modo responsable y respetuoso, libre de violencias y a partir de ello se presenta un proyecto transversal en para la UNDAV. |
SPA |
dc.language.iso |
spa |
SPA |
dc.publisher |
Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda |
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dc.subject |
Formación profesional |
SPA |
dc.subject |
Políticas públicas |
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dc.subject |
Experiencias |
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dc.subject |
Recursos documentales |
SPA |
dc.title |
Guía de buenas prácticas preventivas de violencia de género digital |
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dc.type |
Working Paper |
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dcterms.license |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
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