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Adolescentes en condiciones de vulnerabilidad y su experiencia escolar. Cómo incide la escuela media en la generación de un proyecto de vida

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dc.contributor.author Alonso, Liria
dc.contributor.author Montoya, Silvina
dc.contributor.author Guerrero, Claudia
dc.date.accessioned 2022-06-22T21:09:28Z
dc.date.available 2022-06-22T21:09:28Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/1145
dc.description Fil: Alonso, Liria. Universidad Nacional de Avellaneda. Observatorio de Desarrollo Territorial; Argentina
dc.description Fil: Montoya, Silvina. Universidad Nacional de Avellaneda. Observatorio de Desarrollo Territorial; Argentina
dc.description Fil: Guerrero, Claudia. Universidad Nacional de Avellaneda. Observatorio de Desarrollo Territorial; Argentina
dc.description.abstract El informe aborda la experiencia de la Escuela Secundaria Técnica de la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), de Wilde, Partido de Avellaneda, creada a fin de poner en valor la educación media de sus habitantes, haciéndola asequible a todos los estratos sociales, incluyendo a aquellos más vulnerables. La investigación se basó en el trabajo con un grupo de estudiantes de esta institución con quienes se abordaron las significaciones y posibilidades de propiciar instancias de reflexión sobre sus vocaciones y expectativas de futuro.
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso spa
dc.publisher Universidad Nacional de Avellaneda, Secretaría General, Observatorio de Desarrollo Territorial
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject educación
dc.subject pobreza y exclusión
dc.subject adolescencia
dc.subject Escuela Técnica UNDAV
dc.subject Argentina, Avellaneda
dc.title Adolescentes en condiciones de vulnerabilidad y su experiencia escolar. Cómo incide la escuela media en la generación de un proyecto de vida
dc.type info:eu-repo/semantics/report
dc.type info:ar-repo/semantics/informe técnico
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dcterms.license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/


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  • Informes
    Documentos de trabajo, monografías, informes técnicos, informes de avances e informes finales.

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