La transversalización de la perspectiva de género en el proceso de formación de las carreras de Turismo de la Universidad Nacional de Avellaneda

Abstract

El trabajo presentado para la evaluación de la capacitación de la Ley Micaela pretende dar respuesta a ¿Qué tipo de profesionales queremos formar y qué tipo de profesionales queremos ser? mediante un proyecto transversal en las carreras de Guía y Licenciatura en Turismo en la UNDAV que se basa en derribar los estereotipos patriarcales, haciendo una distinción entre sensibilización, formación y capacitación dentro de la formación y el ámbito universitario.