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Browsing Proyectos para la Transversalización de la Perspectiva de Géneros by Issue Date

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  • Baños, Hernán; Lago, Noemi; Pinto, Myriam; Schopperle, Eduardo (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021)
    Desde el Departamento de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, docentes de la catedra de Tecnología de la construcción aportan un proyecto transversal para la igualdad de género basado en la búsqueda de acciones que involucren ...
  • Miguel, Estefanía Soledad; Heine, Josefina; Raamat, Cynthia; Sabella Rosa, Daniel (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021)
    El siguiente trabajo expone la desigualdad en la UNDAV como respuesta a la Capacitación Obligatoria en Género y Diversidad Sexual dirigida al claustro docente.
  • Fernandez, Paula Gabriela; Mónaco, Daniela Juana; Pérez, Cristina Elisabeth; Sanchez Gómez, Paula Victoria. (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021)
    El presente trabajo trata de aplicar nuevos acompañamientos a estudiantes víctimas de género para su formación profesional como distintas herramientas a tener en cuenta en la evaluación de las cátedras correspondientes, ...
  • Avenburg, Karen; Ambrosi, Celeste; Schneider, Cecilia (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-01)
    Poniendo la problemática en primera persona, el grupo de docentes de la UNDAV plantea acciones acorde a la perspectiva de género trabajadas en la capacitación de la Ley Micaela. Logrado utilizar el diagnostico y presentación ...
  • Temporelli, Walter (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-01)
    El presente trabajo parte de un análisis del campo del ejercicio del Periodismo audiovisual y de la prácticas áulicas del mismo, desarrollando e identificando como problemática con perspectiva de género la división ...
  • Sipes, Viviana Marcela; Layana, Carla; Joaquín, Cristian Leandro (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-01)
    El siguiente trabajo trata la desigualdad sexogenerica en el ambiente laboral y en las carreras educativas, como por ejemplo, en la industria informática, donde se habla de la diferencia de estudiantes mujeres y hombres ...
  • Alonso, Daniela; Bossio, Belén; Ochoa, Daniel; Piastrellini, Enrique; Tonda, Diego (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-02)
    Docentes de la Licenciatura en Actividad Física y Deporte, analizan la relación de la perspectiva de género en el deporte, cargado de tensiones y desigualdades, que son también tema y debate de las clases de la carrera. ...
  • Vallejos, Silvia Analía (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-02)
    A través de distintos análisis sobre la enunciación de las expresiones sexistas o patriarcales que el derecho y el análisis de algunos casos concretos que se presentan en la enseñanza del derecho, docentes de la carrera ...
  • Stefanelli, Anabella; Fernandez, Mariné; Iglesias, Silvana Beatriz (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-05)
    Mediante un exhaustivo análisis de la sociedad patriarcal y los roles sociales, estereotipados y androcéntricos, la propuesta transversal de las docentes de las cátedras de idiomas, surgida como iniciativa de la Capacitación ...
  • Negrete, Evelina; Maquieira, Ana Inés; Gallo, Catalina Isabel; D´Angelo, Gastón Hugo (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    Mediante un análisis social con perspectiva de género del claustro educativo de la UNDAV, y señalando distintas violencias simbólicas, se evalúan líneas de acción dentro de las carreras de Turismo de la comunidad universitaria. ...
  • Baldonedo, Rocío; Castro, María Fernanda; Centurión, Mercedes (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    Las autoras, docentes de diversas disciplinas analizan la falta de contenido de carácter obligatorio en materia de género y diversidad en el ingreso y primer año de trayectoria académica del claustro estudiantil, desde la ...
  • Berner, Norberto; Lucardi, Anabella; Sgrazzutti, Cecilia; Vazquez, Fernando (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El presente trabajo trata de manera ardua los marcos normativos y teóricos que atraviesan a la UNDAV, señalando el rol del Estatuto en términos de las obligaciones que supone y enmarcando con la capacitación docente de ...
  • Contreras Ramirez, Sandra; Papagno, Lorena; Sacco, Eva (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El trabajo final correspondiente al marco de la Capacitación Obligatoria en Género y Diversidad Sexual del Programa Transversal de Políticas de Género y Diversidades contextualiza y analiza situaciones particulares de ...
  • Feyling, Paulina; Peiro Aparisi, Marina; Cabral, Sandra (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El presente trabajo final correspondiente a la capacitación docente de la Ley Micaela trata con una mirada transversal la labor de la mujer desde la virtualidad y las problemáticas devenidas de la situación, combinadas a ...
  • De la Torre, Natalia; Gusis, Gabriela; Herrera, Marisa (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El presente trabajo realiza en principio un interesante y por demás necesario análisis del impacto diferencial de los efectos de la pandemia de Covid-19 en la comunidad según género, y cómo esto puede afectar negativamente ...
  • Contreras Ramirez, Sandra; Papagno, Lorena; Sacco, Eva (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El trabajo final correspondiente a la capacitación obligatoria de la Ley Micaela del Programa Transversal de Políticas de Género y Diversidades contextualiza y analiza situaciones particulares de las carreras de Economía ...
  • González, Lelia; Petraglia, Ricardo; Soclari, Fernando; Zelarayan, Carlos (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad de Avellaneda, 2021-06)
    El objetivo de este trabajo es resaltar la importancia y la necesidad de incorporar la formación en temáticas de género de manera transversal y continua, de modo tal que puedan ser puestos en revisión y transformación ...
  • Altuzarra, Mariana; Diaz, Elena; Faccia, Karina; Fernández, Silvia; Torres, Karina; Rodriguez, Graciela (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El presente trabajo corresponde a la consigna final de la capacitación de la Ley Micaela abordada por profesoras en la Licenciatura en Enfermería. Realizado un análisis y una mirada crítica dentro de la universidad y de ...
  • Albamonte, Lorena Paola; Buffoni, Patricia Elizabeth; Galvan, Miriam Del Transito; Herrera, Carlos Alberto (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    Tras la capacitación de la Ley Micaela el grupo de docentes de la carrera de enfermería realiza en este trabajo una revisión crítica de los programas de sus materias, teniendo en cuenta el estereotipo de las tareas de ...
  • Iribarnegaray, Natalia; Iavorski Losada, Ivana; Capurro, Antonela (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El presente trabajo de cierre del curso de capacitación docente diseñado para dar cumplimiento a la Ley n° 27.499, conocida como Ley Micaela expone y analiza de manera analítica el porcentaje de estudiantes femeninas en ...

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