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Academia Olímpica Argentina(1982-2022): 40 años fomentando la educación olímpica en Argentina

Rodríguez Piñero, Cristian David (UAM Ediciones - Revista Citius, Altius, Fortius (Universidad Autónoma de Madrid), 2022-12-27)

El presente trabajo es un reconocimiento a la Academia Olímpica Argentina en sus 40 años de historia (1982-2022). Esta entidad organiza todos los años la Sesión de Jóvenes en la que participan jóvenes de diversas federaciones ...
Acerca de las diferentes caracterizaciones del deporte

Rodríguez Piñero, Cristian David (Departamento de Educación Física. Centro Regional Universitario Bariloche. Universidad Nacional del Comahue, 2022-12-22)

El deporte, feno�?meno caracteri�?stico y destacado de las actuales sociedades de masas, esconde detra�?s de su aparente simplicidad una enorme complejidad social y cultural. Su aparente simplicidad surge del hecho de que ...
Una aproximación al olimpismo y a la educación olímpica en la escuela secundaria

Rodríguez Piñero, Cristian David (Revista Peruana de Educación, 2021-07-07)

La presente investigación fue parte de un proyecto elaborado para la cátedra de Metodología de la Investigación como estudiante de Maestría en Educación Física y Deporte en la Universidad Nacional de Avellaneda, Argentina. ...
El atletismo escolar en el nivel secundario: un camino hacía una Educación Física más inclusiva

Rodríguez Piñero, Cristian David (Zuleima Corredor - Caracas, Venezuela: Ediciones del Vicerrectorado Académico, 2022-02)

El objetivo principal de esta investigación fue fomentar e incluir la participación femenina en los talleres escolares de atletismo de la escuela secundaria con la finalidad de acortar y eliminar brechas de desigualdad en ...
Concepciones gerontológicas en la formación docente en Educación Física : Un estudio acerca de la vejez, el envejecimiento y las personas mayores en doce países de América Latina y del Caribe

Di Domizio, Débora Paola (Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021-12-01)

En esta tesis abordaremos el tema de las concepciones acerca de la vejez, el envejecimiento y las personas mayores en los programas de materias que versan sobre lo gerontológico dentro del ámbito de la formación docente ...
Cuerpo, sujeto y educación (física) : una mirada a través del espejo, y una reflexión acerca de lo que encontré allí

Ruggiano, Gianfranco (Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica e Institucional de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2016)

En líneas generales, la motivación es relativamente sencilla, y puede ser presentada con la forma de una pregunta: ¿desde qué posición construir y llevar adelante intervenciones educativas, de tal modo que en ese ejercicio ...
El examen de ingreso al Curso de Profesores de Educación Física en el Uruguay : una herramienta de selección en clave biotipológica

Rodríguez Antúnez, Camilo Mateo (Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica e Institucional de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2016)

En este trabajo se abordan las nociones de eugenesia y biotipología en el primer examen de ingreso diseñado para el Curso de Profesores de Educación Física del Uruguay. Tomando como punto de partida que a principios y ...
Hacia la superación de la mora en la inclusión de la perspectiva de género en las propuestas pedagógicas de Educación Física: Una experiencia de intervención con profesores y profesoras de un colegio secundario en la Ciudad de Plottier, Provincia de Neuquén, en el contexto de la Educación Sexual Integral.

Carrascosa, María Carolina (Universidad Nacional de Avellaneda. Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica e Institucional. Escuela de Posgrado. Maestría en Educación Física y Deporte; Argentina, 2018-11-16)

La tesis expone lo acontecido en el año 2017, tras la implementación de un proyecto de intervención en un colegio secundario de la Ciudad de Plottier, en la Provincia de Neuquén, instancia requerida como trabajo final de ...
El interés de los alumnos de la escuela secundaria por la Educación Física.

Rodríguez Piñero, Cristian David (Revista Educación Física y Experiencias (Universidad Nacional del Comahue), 2021-12-23)

La presente investigación, fue realizada en el año 2013 en la ciudad de Santa Fe, Argentina. El objetivo de la misma fue estudiar sobre la motivación en los jóvenes de escuelas secundarias por la práctica deportiva y la ...
La prevención de la violencia en adolescentes del Programa ENVIÓN en José C. Paz. Una propuesta de intervención desde la Educación Física

Galeano, Cristian Javier (Universidad Nacional de Avellaneda. Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica e Institucional. Escuela de Posgrado. Maestría en Educación Física y Deporte; Argentina, 2022-05-12)

La Intervención referida a la prevención de la violencia en adolescentes de José C. Paz se llevó a cabo en el marco del Programa ENVIÓN, un Programa de la Provincia de Buenos Aires que integra las políticas públicas ...
Relación entre el Rendimiento Académico en estudiantes del nivel secundario y la práctica de deportes extraescolares. El caso de la EESO 391 “Dr. Agustín Zapata Gollán” de la ciudad de Santa Fe, Argentina.

Rodríguez Piñero, Cristian David (Universidad Nacional del Comahue, 2022-10-05)

El presente poster expone un trabajo de investigación, el cuál pretendió lograr un estudio descriptivo acerca del rendimiento académico de un grupo de estudiantes de nivel secundario, teniendo en cuenta su participación ...
Rendimiento académico en estudiantes de nivel secundario y su relación con la práctica deportiva extraescolar

Rodríguez Piñero, Cristian David (2021-11)

La presente investigación fue parte de un trabajo realizado para la cátedra de Introducción a la Investigación como estudiante de la Maestría en Educación Física y Deporte en la Universidad Nacional de Avellaneda, Argentina. ...
Taller de atletismo escolar en la EESO 391 “Dr. Agustín Zapata Gollán” de la ciudad de Santa Fe, Argentina. Hacia prácticas deportivas coeducativas en la escuela secundaria.

Rodríguez Piñero, Cristian David (Universidad Nacional de Avellaneda. Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica e Institucional. Escuela de Posgrado. Maestría en Educación Física y Deporte; Argentina, 2023-10-26)

La presente propuesta de intervención ha sido pensada en el contexto escolar de un taller de atletismo en la EESO N° 391 “Dr. Agustín Zapata Gollán” de la ciudad de Santa Fe, Argentina. En esta escuela secundaria, aún se ...
Trabajo de intervención final en las maestrías profesionales : El caso de la Maestría en Educación Física y Deporte de la Universidad Nacional de Avellaneda

Di Domizio, Débora Paola; Marrone, Leticia (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2019)

En esta ponencia nos interesa presentar una carrera de posgrado en educación física y deporte que se viene implementando en una universidad pública del conurbano. Nos referimos a la Maestría en Educación Física y Deporte ...
Trabajos finales en maestrías profesionalizantes. Investigando la intervención en el campo de la Educación Física y el Deporte

Di Domizio, Débora Paola; Pane, Silvina; Rodríguez Piñero, Cristian David (I Congreso Iberoamericano de Investigación en Ciencias de la Cultura Física y el Deporte - Universidad de Colima (México) - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México) - Universidad INCCA de Bogotá (Colombia), 2023-05-19)

En esta ponencia se explicará el tipo de investigación que se propone desde la Maestría en Educación Física y Deporte (modalidad a distancia) de la Universidad Nacional de Avellaneda (República Argentina) para que los ...

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