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ListarProyectos elaborados en el marco de la Capacitación Obligatoria en Género y Diversidad Sexual dirigida al claustro docente por tema "Pedagogía feminista"

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  • La experiencia, las voces y los cuerpos 
    Lorenzo, Paula (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2022-01)
    El siguiente trabajo trata la pedagogía feminista como herramiental transversal dentro de la carrera de Trabajo social en la UNDAV y el propósito de promulgar la sensibilidad y el compromiso con las situaciones de desigualdad ...
  • La UNDAV en la escuela 
    Kiper, Eduardo; Papagno, Augusto; Paradiso, Juan Carlos; Mayer, Roberto Osvaldo (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-10-25)
    El presente trabajo identifica la problemática de segregación vertical a lo largo de todos los niveles del sistema educativo, logrando complejizar una situación y las bases de la cultura de género en jóvenes estudiantes. ...
  • La violencia desde los medios de comunicación a las mujeres 
    Rodríguez, Santiago (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-09-08)
    Comunicación I es una materia central en la formación de cualquier periodista y resulta un espacio privilegiado desde el cual introducir debates desde una perspectiva crítica. Por ello, el docente de dicha cátedra presenta ...
  • Paridad de Género en la Universidad 
    Ferrero, Nicolás; Matalone, Noelia; Vismara, Juan Carlos (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-07)
    El siguiente proyecto transversal realizado por docentes para la evaluación final de la capacitación de la Ley Micaela propone responder a un doble interés a nivel social y educativo. Por un lado la integración de los ...
  • Pensar la ESI en la universidad 
    Llanpart Gobbi, Flavia; Cacéres, Gonzalo; Salemme, Julieta (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    Pensar a la universidad en el marco de la ley de ESI y la pedagogía feminista para la formación de estudiantes que serán futuros profesionales a desarrollarse en sus ambitos de trabajo pero además en su vida personal es ...
  • Por todxs lxs Micaelxs, por todxs lxs Yuyos 
    Cisterna, Cristian; Contartese, Evangelina; González Andrada, Alicia; Véliz, Claudio (2021-12)
    Docentes del departamento de Cultura, Arte y Comunicación analizan y ponen en primer plano la revisión crítica que han realizado de su propia práctica docente posterior a la capacitación de la Ley Micaela y a la necesidad ...
  • Prevención y respuesta a la violencia contra las mujeres y las personas no binarias en la UNDAV 
    Suarez, Graciela; Soruro, María Fernanda (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-11)
    El proyecto transversal presentado por docentes del Departamento de Salud y Actividad Física en el siguiente trabajo trata del accionar de manera articulada entre estudiantes y docentes para la erradicación de la desigualdad ...
  • Propuesta de transversalización de la perspectiva de género 
    Candis, Jorge Daniel; Ventura, Leandro Ariel (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-07)
    El siguiente trabajo expone un exhaustivo análisis y desarrollo de la capacitación de la ley Micaela con recursos normativos y teóricos, mediante los cuales proponen un proyecto basado en la revisión de los programas ...
  • Propuesta del grupo para generar un proyecto de revisión/creación de estatutos internos con transversalización en perspectiva de género 
    Santoro, Alejandra; Ragas, Deborah; Tagliero, Carlos; Berardi, Fernando (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-07)
    El siguiente trabajo trata con una mirada transversal la comunidad de la UNDAV, analizando las falencias inclusivas llevadas a la práctica, distinguiendo la importancia de las distintas normativas, protocolos y capacitaciones ...
  • Propuesta para la transversalización de la perspectiva de género en el área de Idiomas 
    Alberti, María Laura; Bento Schneider, Ana María; Conforti, Silvina; García Pelayo, Adriana; Tomizza, María Florencia (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-09)
    La propuesta docente comprometida con la justicia de género trata el lenguaje inclusivo como herramienta transversal que da cuenta de la participación política de los feminismos y el colectivo LGBTIQ+ en su búsqueda de ...
  • Proyecto de Convocatoria para la producción de piezas creativas sobre el Protocolo de Intervención ante Situaciones de Violencia de Género, Acoso Sexual y Discriminación por Identidad de Género y/o Vivencia de la Sexualidad en la UNDAV 
    Pascual, Anabel; Diz, María Luisa; Casaballe, Matías; Flores González, Damián; Noya, Joaquín (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-07)
    valuando el contexto de la UNDAV y las violencias que acontecen en ella, docentes del Departamento de Cultura, Arte y Comunicación analizan la falta conocimiento en la comunidad universitaria del Protocolo de Intervención ...
  • Proyecto para la transversalización de la perspectiva de género. 
    Armagno, Paulina; León, Vanina; Perez Carusi, Lorena; Perini, Liliana (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    El siguiente trabajo trata la desigualdad sexogenerica en el ambiente laboral y en las carreras educativas, como por ejemplo, en la industria informática, donde se habla de la diferencia de estudiantes mujeres y hombres ...
  • Rearmando a LXS USUARIXS 
    Corte, Federico; López Coronel, Juan P.; Mauri, Marcela; Vio, Marcela (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-08)
    Mediante una innovadora y visual propuesta los y las docentes proponen repensar el término "usuarios" desde distintas preguntas disparadoras para un proyecto transversal con perspectiva de género y proponiendo repensar los ...
  • Recursos audiovisuales con perspectiva de género 
    Martín, Ana; Glaiman, Gabriel; Marturet, Hernán; Kearney, Eduardo; Fernández, Alejandro (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    En palabras de las docentes-autoras del proyecto: “En el ámbito de la enseñanza universitaria, el obstáculo mayor para pensar una política educativa de género está basada en los sesgos sobre la profesionalidad de las ...
  • Sensibilización e inclusión de contenidos en la currícula 
    Armagno, Paulina; León, Vanina; Perez Carusi, Lorena; Perini, Liliana (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-11)
    Un grupo de docentes de la UNDAV responden a la capacitación de la Ley Micaela con un proyecto transversal basado en la necesidad de mejorar la infraestructura universitaria con perspectiva de género, complejizando las ...
  • Sobre la praxis de introducción de bibliografía de autora y perspectiva feminista en el programa de Trabajo Social Comunitario III 
    Rossi, Diego (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06-04)
    El autor presenta un trabajo final planteando la transversalidad de género en la carrera TSC III principalmente desde la bibliografía y realizando una crítica al material de estudio utilizado, siendo exclusivamente de ...
  • Trabajo Social Comunitario: “Conocimiento situado y diálogo de saberes en los territorios” 
    Alvarellos, Lucila; Ántico, Bárbara; Ávila Huidobro, Rodrigo (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-09)
    El siguiente trabajo se basa en herramientas pedagógicas, marco conceptual y bibliografía trabajada en el curso de la capacitación de la Ley Micaela de la UNDAV, apropiándose de estas y realizando una propuesta transversal ...
  • Transversalidad en la formación periodística 
    Temporelli, Walter (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-01)
    El presente trabajo parte de un análisis del campo del ejercicio del Periodismo audiovisual y de la prácticas áulicas del mismo, desarrollando e identificando como problemática con perspectiva de género la división ...
  • Transversalización en el curriculum 
    Cuaderno, Fernando (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2022-01)
    El docente Fernando Cuaderno expone la realidad del dictado de una materia virtual en la UNDAV desde la Tecnicatura “Política, Gestión y Comunicación” donde se desarrolla y reconoce las desigualdades como, por ejemplo, de ...
  • Transversalización en la carrera de enfermería en la UNDAV. 
    Campos, María Fernanda (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2022-01)
    La autora del presente trabajo. que se desarrolla como docente de la carrera de enfermería propone un análisis a partir del entrecruzamiento entre la carrera en la que se dicta clases y la formación disciplinar personal. ...

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