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Browsing Proyectos elaborados en el marco de la Capacitación Obligatoria en Género y Diversidad Sexual dirigida al claustro docente by Title

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  • Condicionantes subyacentes en el diseño arquitectónico y comunicacional en la sede Piñeyro de la Universidad Nacional de Avellaneda 
    Alvarez, Ramiro; Bongiovanni, Claudio; Domergue, Estela; Pereyra, César; Smodlaka, Damián (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2022-01)
    Desde el departamento de Arquitectura, Diseño y Urbanismo un grupo de docentes responde a la Capacitación Obligatoria en Género y Diversidad Sexual, cuestionando la existencia de carreras masculinas o femeninas y planteando ...
  • Contenidos académicos con perspectiva de género en la carrera de abogacía 
    Mazzini, Patricia; Bustos, Lucía; Maza, Andrea; Esposito, Karina; Rodríguez, Alejandro (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-07)
    En el ámbito de la capacitación de la Ley Micaela, docentes realizan un debate disciplinar a partir de una profunda reflexión crítica sobre los saberes construidos y reproducidos en las aulas de la UNDAV, poniendo el eje ...
  • Código de ética de arquitectos y buenas prácticas para la igualdad de género en la materia tecnología de la construcción. 
    Baños, Hernán; Lago, Noemi; Pinto, Myriam; Schopperle, Eduardo (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021)
    Desde el Departamento de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, docentes de la catedra de Tecnología de la construcción aportan un proyecto transversal para la igualdad de género basado en la búsqueda de acciones que involucren ...
  • ¿Cómo convertirnos en promotoras de derechos en nuestra práctica docente? 
    Campollo, Mercedes; De Angelo, Susana; Repetto, Mariela; Sanavia, Fabiana; Zaltsman, Karina (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-07)
    Desde un reconocimiento del propio tránsito por el proceso de deconstrucción para encarar prácticas que se pretendan transformadoras, docentes de diferentes áreas de UNDAV exponen, tras un debate grupal, distintos análisis ...
  • ¿Cómo prevenir la violencia de género en las aulas? 
    Acuña Schenk, María; Mata, Sandra; Ortiz, Luis; Fortunato, Marcelo (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-08)
    La violencia de género se refiere a los actos dañinos dirigidos contra una persona o un grupo de personas en razón de su género. Es así que este trabajo presenta el análisis posterior a la capacitación de la Ley Micaela ...
  • Creación de espacios para la reflexión y el trabajo en materia de género 
    Burman, Andrea; Laprovitta, Alejandro; Dal Pozzo, Laura (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-08)
    El Programa de Articulación, Ingreso y Permanencia, dependiente de la Secretaría Académica de UNDAV tiene como objetivo principal acompañar a las y los estudiantes de los años iniciales de las carreras, en sus primeras ...
  • Creación de espacios para la reflexión y el trabajo en materia de género. 
    D´Angiolo, Federico; Gandulfo, María Zulema; Ríos, Elias; Freire, Gastón Andres (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2022-01)
    El presente trabajo nos propone un debate disciplinar respecto a la pedagogía y epistemología en la cátedra de matemática para la carrera de Ingeniería en Informática con una mirada de género en la UNDAV, respondiendo con ...
  • Creación de la cátedra “Azucena Villaflor de De Vincenti o Julieta M.A Lanteri” Trayecto Curricular Integral de Géneros y Diversidades de la UNDAV 
    García, Lilian; Demiryi, Federico (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-11)
    Un grupo de docentes propone un interesante análisis interseccional, desarrollando un relevamiento sobre las condiciones de conectividad consecuencia de la pandemia y que demarcan la desigualdad económica y de género dentro ...
  • Creación del espacio centrado en temas de género dentro de la biblioteca de UNDAV 
    Castellano, Sabrina; Genta, Florencia; Marrone, Leticia; Martinez, Graciela; Nin, María Luz (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-09)
    Pensar las bibliotecas como estantes donde guardar libros no funciona, por eso este proyecto transversal busca enriquecer los espacios de la UNDAV y en conjunto con una pedagogía feminista apropiar mediante el encuentro y ...
  • Derechos Humanos en Perspectiva de Género 
    Arias, Diana; Sangla, Ricardo; Laiño, Marcela; Petit, Karen; Iglesias, Griselda (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-08)
    Este trabajo demuestra que no es necesario vivenciar en primera persona o sentir de cerca la violencia para ponerse en el lugar de quien sí lo padece dentro de la Universidad o en cualquier otro sitio, para así poder pensar ...
  • Desafíos en la formación para los cuidados de Enfermería con perspectiva de género 
    Altuzarra, Mariana; Diaz, Elena; Faccia, Karina; Fernández, Silvia; Torres, Karina; Rodriguez, Graciela (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El presente trabajo corresponde a la consigna final de la capacitación de la Ley Micaela abordada por profesoras en la Licenciatura en Enfermería. Realizado un análisis y una mirada crítica dentro de la universidad y de ...
  • Desarrollo del proyecto arquitectónico situado: formación integral. 
    Brandolini, Maria Laura; Maggi, María Cecilia; Niborski, Maite (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    El siguiente trabajo invita a reconocer la construcción de conocimiento y pedagogía en el ámbito de la arquitectura y utilizando ese puntapié las docentes presentan líneas de acción tanto para la Universidad como para la ...
  • Diseño y diversidad 
    Trapani, Matías; Surijon, Jonatan (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-09)
    Mediante una recolección de experiencias y propuestas en diseño con perspectiva de géneros y diversidades el siguiente trabajo propone un proyecto de transversalidad para la cátedra y la UNDAV, con distintas herramientas ...
  • Dispositivos para la igualdad de género 
    Bolster, Eduardo Aturo; Jorquera, María Ines; Manchini, Néstor (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-11)
    El proyecto de transversalización en la UNDAV realizado por docentes debate en torno a la problemática de género y la inclusión socioeducativa y laboral, y plantea acciones como nuevos dispositivos para la igualdad de ...
  • Divulgación del Protocolo de Intervención ante Situaciones de Violencia Machista, Acoso Sexual y Discriminación por Identidad de Género y/o Vivencia de la Sexualidad en el ámbito de la Universidad Nacional de Avellaneda 
    Squassini, Gabriela; Campo, Ibis (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    Docentes del departamento de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la UNDAV, exponen una propuesta de proyecto transversal para hacer frente a los altos porcentajes de violencia machista dentro de su departamento y la necesidad ...
  • Divulgación del “Protocolo de Intervención ante Situaciones de Violencia Machista, Acoso Sexual y/o Discriminación por Identidad de Género y/o Vivencia de la Sexualidad” 
    Miguel, Estefanía Soledad; Heine, Josefina; Raamat, Cynthia; Sabella Rosa, Daniel (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-10)
    Tras ser participantes de la capacitación de la Ley Micaela, docentes de la UNDAV presentan un proyecto acorde a la necesidad del Programa Transversal de Políticas de Género y Diversidad de implementar un software que le ...
  • Economía y administración, la búsqueda de la igualdad en las carreras profesionales. 
    Contreras Ramirez, Sandra; Papagno, Lorena; Sacco, Eva (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-06)
    El trabajo final correspondiente al marco de la Capacitación Obligatoria en Género y Diversidad Sexual del Programa Transversal de Políticas de Género y Diversidades contextualiza y analiza situaciones particulares de ...
  • El papel de las mujeres en la Técnica dental: balance de la participación de las mujeres latinoamericanas desde 1980 hasta el 2020. 
    Alonso, Analía; Mengoni, Claudio; Romero Montero, Giancarlo (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-12)
    Desde el departamento de salud y actividad física , docentes del área proponen la transversalización, específicamente de la carrera “Tecnicatura universitaria en prótesis dental”, haciendo alusión a la necesidad de generar ...
  • El rol docente como promotor de derechos 
    Belfiori, Lorena Verónica; López, Rubén Álvaro (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-07)
    Mediante una clara y actualizada investigación el equipo de docentes responsables de este trabajo, trata de forma específica un método diagnostico que le sirven para el análisis de la comunidad de la UNDAV, recauda vivencias ...
  • Espacio pedagógico para la transversalización 
    Abaca, Alejandro; Batain, Alejandro; Bellucci, Gustavo Adrián; Goldwaser Yankelevich, Nathalie (Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda, 2021-11)
    Este trabajo trata con una perspectiva de género el reconocimiento de derechos, basado en la necesidad de inclusión desde la Universidad, los espacios y la búsqueda de disciplinas proyectuales que den lugar a esas demandas. ...

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