¡De ESI se habla! : Educación Sexual Integral, aportes a los aprendizajes de la Educación Física.

Abstract

Se intentará realizar una fundamentación teórico práctica que pueda poner en tensión la mirada disciplinante para con los cuerpos en la clase de Educación Física y como desde la propuesta pedagógica y didáctica de la ESI, podremos deconstruir posturas que se basan en "mitos" o "creencias", alimentadas por políticas hegemónicas que se alinean a la idea de que la sexualidad es sinónimo de sexo o genitalidad, la creencia dominante de que la educación sexual sólo consiste en un conjunto de informaciones dadas sobre el sexo y las relaciones sexuales, etc.